Materi: IPS (Arah Mata Angin)

Tujuan pembelajaran: siswa mampu menentukan benda-benda yang ada disebelah barat, timur, utara, dan selatan.

Apa yang terjadi?

-  Memberikan penguatan arah mata angin (utara, timur, selatan, barat) yang telah diajarkan sebelumnya.

-    Guru meminta siswa menuliskan: benda-benda: 1. Di sebelah utara musholla; 2. Di sebelah selatan musholla; 3. Di sebelah Barat musholla; 4. Di sebelah timur Musholla. Dengan dipandu oleh guru melalui lisan.

-    Setelah selesai menulis, guru meminta siswa berdiri bergandengan membentuk lingkaran kecil, kemudian menyanyikan lagu PERGI BELAJAR.

-   Untuk dapat menentukan siapa yang akan berangkat terlebih dahulu mencari benda-benda tersebut, digunakan cara suit dengan nyanyian Hompimpa ala mas noval (mas noval sangat semangat memimpin permainan).

-     Satu persatu anak-anak berangkat mencari benda-benda, dimulai dari seva, rangga, khoir, farhan, adit, arsyad, noval, mufit.

-    Dalam waktu 30 menit, anak-anak menyelesaikan misi tersebut.